APLICACIÓN DE LA METODOLOGÍA BIM EN EL ANÁLISIS DE LA ISOPTICA PARA EL AUDITORIO DEL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO EN LA ESCUELA SUPERIOR DE FORMACIÓN DE MAESTROS MARISCAL SUCRE

INDICE 1. ANTECENDENTES Y JUSTIFICACIÓN 1 2. SITUACION DEL PROBLEMATICA 2 3. FORMULACION DEL PROBLEMA: 2 4. OBJETIVO GENERAL 3 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS 3 6. METODOLOGIA 3 CAPITULO I 1. MARCO TEORICO 6 1.1. ACUSTICA E ISOPTICA 6 1.2. TIPOS DE FORMAS DE LAS SALAS DE DIFUSIÓN 6 1.3. NORMATIVA DE REFERENCIA 7 2. MARCO CONCEPTUAL 11 3. MARCO CONTEXTUAL 13 3.1. Ubicación del proyecto: 13 3.2. Implementación en el contexto de la Metodologia Bim 14 3.3. Herramientas Utilizadas en Bolivia con Metodologia Bim 14 CAPITULO II 4. DIAGNOSTICO 16 4.1. Analisis del Diseño Arquitectónico del Auditorio 16 4.1.1 Distribución de los asientos: 17 4.2. Analisis de la Capacidad y Densidad de Asientos 18 4.3. Altura y diseño del escenario 19 4.4. Analisis de Ubicación y Obstrucción Visuales 20 4.5. Identificación de columnas, vigas u otros elementos arquitectónicos que puedan afectar la visibilidad. 21 4.6. Simulaciones y Modelado BIM 22 4.7. ANALISIS ESTRUCTURAL 24 CAPITULO III 5. PROPUESTA 25 5.1. Reubicación de Obstrucciones Visuales: 25 5.2. Reubicación y calculo del segundo nivel del Auditorio 26 5.2.1 Cálculo de Isoptica 26 5.3. Reorganización de los asientos para mejorar la visibilidad desde todas las ubicaciones considerando la densidad de asientos por fila y por área. 27 5.4. Ajustes en la altura, inclinación o configuración del escenario para garantizar una visión óptima desde todos los ángulos de visión. 29 GRAFICOS GRAFICO 1 ISOPTICA PUNTO 1A 22 GRAFICO 2 ISOPTICA PUNTO 1B 22 GRAFICO 3 ISOPTICA PUNTO 1C 22 GRAFICO 4 ISOPTICA PUNTO 2A 23 GRAFICO 5 ISOPTICA PUNTO 2B 23 GRAFICO 6 ISOPTICA PUNTO 2C 23 GRAFICO 7 ISOPTICA PUNTO 3A 23 GRAFICO 8 ISOPTICA PUNTO 3B 24 GRAFICO 9 ISOPTICA PUNTO 3C 24

El presente estudio se enfoca en la aplicación de la metodología BIM para el análisis de la isóptica en el auditorio del Centro Cultural Universitario en la Escuela Superior de Formación de Maestros Mariscal Sucre. Utilizando herramientas BIM, se desarrollará un modelo tridimensional detallado del auditorio que permitirá evaluar y ajustar las líneas de visión, asegurando que se cumplan los estándares de visibilidad y confort visual para todos los usuarios. Esta aproximación no solo facilita la identificación de posibles problemas de diseño en etapas tempranas, sino que también proporciona una plataforma para la colaboración entre arquitectos, ingenieros y otros profesionales involucrados en el proyecto, mejorando la precisión y eficiencia del proceso de diseño.